小学
独立、自信、适应力强且积极投入——这就是拉·斯库拉国际学校小学部学生面对世界的方式。我们通过激发那些能独特地启迪孩子心灵、思维和精神的教育要素,来培养这些品质。
我们方法论的各个要素如何相互交织
基于国际文凭小学项目(IB PYP),我校小学课程鼓励探究精神与无尽的好奇心。作为雷焦艾米利亚教育法的专家,我们强调探索、联系、表达以及教育环境的重要性。意大利语沉浸式教学有助于学生大脑形成更多神经连接,从而使他们更好地掌控注意力、决策能力和规划能力。
这种结合所产生的效果远大于各部分之和。这是一种独一无二的教育方法。
小学项目 探索
拉·斯库奥拉学校的多语言教育
学生无需具备意大利语基础即可报名入读La Scuola国际学校。许多学生都是作为意大利语初学者加入我们的。
从幼儿园和一年级开始,约80%的教学时间采用意大利语作为教学语言。随着年级的升高,意大利语与英语的教学比例逐渐向英语倾斜,到五年级时,意大利语教学所占比例降至50%。
如需了解更多详情,请访问我们关于语言沉浸式学习的页面。
社会情感学习
师生之间建立互信、关怀的关系,能够保障学生的情感健康,并促进更有效的学习。让学生感到被支持、被关注、被倾听,这一点非常重要。
在拉·斯库拉学校,响应式课堂教学法帮助我们建立健康的人际关系,教导孩子们如何以开放的心态和开放的思维去倾听。我们运用“教育中的修复性正义”来切实解决冲突。错误是最好的老师,我们帮助学生理解勇于承担错误的重要性,而无需感到羞耻。
体育
La Scuola 拥有宽敞的户外活动空间,包括足球场、篮球架和障碍训练场,学生们在这里可以充分进行体育活动,了解自己的身体能做到什么,并取得新的个人成就。
跨学科、概念性、协作性
在所有学科领域中,有条理且有目标的探究是拉·斯库拉教育的一大特色。我们鼓励学生保持好奇心,勇于提问、探索,并与教育环境进行互动——无论是从物理、社交还是智力层面。这意味着您的孩子将作为自己学习过程的主角,积极参与其中。
La Scuola小学各年级通力合作,致力于培养学生在传统学科中的核心技能,其教学水平不仅达到了“共同核心标准”和意大利国家课程大纲的要求,甚至超越了这些标准。学生们跨越学科界限进行学习,围绕一个核心主题,通过科学、文学、数学、艺术等学科展开探索,从而对所学内容及学习方式形成并分享持久的理解。
体验式学习
课堂外的学习能帮助学生获得更深刻的理解和领悟。我们学前班和小学课程的学生通过在硅谷各地的实地考察,以及机器人、烹饪等科目的动手实践学习,受益匪浅。
定格动画视频
《纸人》 / Paper Men
在这部由我们2024届幼儿园班创作的作品中,感受创意与电影艺术的完美融合。

各学科的逐年学习
正因为拉·斯库拉国际学校的教师能够针对学生提出的兴趣和问题作出恰当回应,每个班级都能找到属于自己的发展道路。分层教学进一步根据每位学生的需求、准备程度和兴趣水平量身定制教学内容。而这一切都在课程框架内进行,该框架确保学生掌握在高中、大学以及未来社会中取得成功所需的基础知识。
这些课程文件分别概括了小学各年级所有学科领域的学习内容。
下载《课程里程碑与能力要求》PDF文件
“我们看着女儿艾娃从一个害羞、缺乏自信的小女孩,蜕变为一个充满好奇心且自信满满的孩子。”
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Samson C.
La Scuola Parent