Nuestro compromiso con la DEIB y con ser una institución antirracista comienza con un plan de estudios sobre alfabetización racial que impartimos desde Preescolar hasta 8.º curso.
Miércoles, 9 de septiembre de 2020
Estimada comunidad de La Scuola:
Al comenzar el curso escolar, reflexionamos sobre el legado del líder de los derechos civiles John Lewis. En sus últimas palabras, dijo: «Cuando los historiadores tomen la pluma para escribir la historia del siglo XXI, que digan que fue vuestra generación la que, por fin, se liberó de la pesada carga del odio y que la paz triunfó finalmente sobre la violencia, la agresión y la guerra». El año 2020 ha puesto de manifiesto, más que nunca, las injusticias que debemos superar.
La comunidad de La Scuola ha sentido tristeza, dolor e indignación ante el reciente tiroteo contra Jacob Blake y los asesinatos de George Floyd, Breonna Taylor, Tony McDade, Rayshard Brooks, Elijah McClain, Sean Monterrosa y todas aquellas personas, conocidas o anónimas, que son víctimas de la violencia policial contra los negros, arraigada en la historia de la supremacía blanca en Estados Unidos. Vemos cómo la desigualdad y la violencia se manifiestan no solo en los asesinatos a manos de la policía, sino también en el impacto desproporcionado de la COVID-19 y la crisis económica resultante sobre las personas negras, indígenas y otras personas de color. La violencia contra los negros debe acabar y las estructuras y sistemas de desigualdad que la acompañan deben ser desmantelados. Las vidas negras importan. Como dijo Martin Luther King Jr.: «La injusticia en cualquier lugar es una amenaza para la justicia en todas partes. Estamos atrapados en una red ineludible de interdependencia, unidos por un mismo destino. Lo que afecta directamente a uno, afecta indirectamente a todos».
Somos un colegio que cree que los niños tienen cien lenguajes y cien mundos con los que soñar. Reconocemos la responsabilidad especial que tenemos de crear una comunidad solidaria aquí y ahora, de garantizar que todos los niños aprendan en condiciones de igualdad, de asegurarnos de que comprendan de forma intrínseca que la injusticia hacia su hermana es una injusticia hacia todas las personas, y de formar a una generación que pueda y quiera luchar intelectualmente para instaurar el antirracismo en todo momento. Sabemos que podemos y debemos hacerlo mejor, que nuestro compromiso debe ser a largo plazo y en constante evolución, y que debemos rendir cuentas de nuestras acciones.
A continuación compartimos algunas iniciativas iniciales en el marco del desarrollo por parte de La Scuola de un enfoque amplio y sostenible para hacer de nuestro centro un lugar antirracista y que refleje la diversidad a la que aspiramos. Sabemos que La Scuola tiene trabajo por delante para que su alumnado, su profesorado y personal, y su consejo de administración representen la diversidad de la ciudad en la que estamos arraigados. Estamos comprometidos con los cambios en el plan de estudios y la pedagogía, con el desarrollo profesional y con el diálogo comunitario que se describe a continuación para lograr esta diversidad. Las palabras sin acciones que las respalden carecen de sentido. Estamos llevando a cabo y nos comprometemos a lo siguiente:
Nuestro compromiso
Somos una institución antirracista. La sensibilización cultural y racial no son elementos adicionales, sino que forman parte integral de nuestra forma de enseñar, aprender y convivir. Basándonos en la filosofía de Reggio Emilia y en el marco del IB, integramos múltiples perspectivas —locales y globales, históricas y contemporáneas— en cada unidad de indagación y en cada entorno de aprendizaje, desde preescolar hasta nuestro programa de secundaria.
Celebramos toda la diversidad de la identidad y la experiencia humanas. Esto incluye el patrimonio y las tradiciones culturales, la identidad racial y étnica, las prácticas religiosas y espirituales, las identidades LGBTQI+, la identidad y la expresión de género, la sensibilización sobre las personas transgénero , las estructuras familiares y las muchas otras dimensiones que hacen que nuestra comunidad sea maravillosamente compleja. En La Scuola, ninguna parte de tu identidad se queda fuera.
En La Scuola, trabajamos activamente para rechazar toda forma de discriminación. Y lo más importante: defendemos el derecho de cada miembro de la comunidad a ser visto, respetado y valorado. Esta labor la llevan a cabo todos los miembros de nuestra comunidad, desde nuestra junta directiva hasta nuestras familias, y forma parte integral de cómo fomentamos el sentido de pertenencia. Es una labor exigente, pero como comunidad estamos comprometidos a abrir nuestras mentes al mundo que nos rodea, en constante y rápida evolución.
Plan de estudios y pedagogía
El año pasado, comenzamos a implantar un plan de estudios sobre alfabetización racial que utilizamos desde Preescolar hasta 8.º curso. En relación con las preguntas y los temas de los programas de investigación de cada nivel, fomentamos la comprensión de los alumnos sobre la raza, el racismo y el antirracismo. Desde Preescolar/Infantil, los alumnos exploran el color, aprenden los aspectos científicos del color de la piel y la melanina, y celebran la belleza de nuestras diferencias. En la escuela primaria, los alumnos exploran el activismo mediante el estudio de figuras importantes que son agentes de cambio en favor de la justicia racial. En la escuela secundaria, los alumnos desarrollan habilidades para cuestionar los mensajes sobre la representación errónea de las razas en los medios de comunicación populares y en la política, con el fin de comprender el racismo institucionalizado y cómo desmantelarlo. Estas lecciones desarrollan la alfabetización racial de los alumnos y cuestionan las narrativas blancas y eurocéntricas.
Formación profesional para el profesorado, el personal y la junta directiva
En otoño de 2019, la reconocida consultora en diversidad, equidad e inclusión, Alison Park, impartió una formación dirigida a todo el personal docente y administrativo. En enero de 2020, el personal docente participó en un programa de desarrollo profesional sobre la historia de la raza y el racismo en Estados Unidos y lo que ello implica para el desarrollo de los planes de estudios y la pedagogía. En la primavera de 2020 celebramos nuevos debates sobre el racismo y el antirracismo con todo el personal. Estas iniciativas continuarán este año. Hemos designado a una persona de contacto responsable de DEIB en la Escuela Infantil, Primaria y Secundaria. «Docentes y personal blanco contra el racismo», un grupo de rendición de cuentas comprometido con profundizar en el análisis de cómo se manifiestan la supremacía blanca y el racismo en su trabajo, comenzará a reunirse de forma periódica a partir de este otoño. Seguiremos colaborando con consultores externos e internos para ofrecer formación profesional a nuestro profesorado, personal y Consejo de Administración con el fin de profundizar en su comprensión de la raza y el racismo.
Participación comunitaria y diálogo
Antes de confinarnos en casa, el profesorado, el personal y los padres se reunieron para mantener un diálogo basado en el libro de Ibram Kendi, *Cómo ser antirracista*, con el fin de analizar cómo la supremacía blanca y el racismo han marcado nuestras vidas y qué medidas podemos adoptar para convertirnos en antirracistas. Este año, continuaremos con estos diálogos de forma periódica.
Esta declaración y estas medidas son nuestros primeros pasos. A medida que asumamos nuestra responsabilidad, mantendremos informada a la comunidad sobre nuestros avances y recabaremos las opiniones de los alumnos, las familias, los profesores y el personal para garantizar que La Scuola sea una comunidad diversa, inclusiva y equitativa.
El equipo directivo de La Scuola
Valentina Imbeni, doctora, directora del centro
El Consejo de Administración de La Scuola
Lama Nachman, copresidente de la Junta Directiva y del Comité de Diversidad, Equidad e Inclusión
Loring Sagan, copresidente
David Donahue, consejero y copresidente del Comité de Diversidad, Equidad, Inclusión y Oportunidades (DEIB)